Buenos días amiguitos y amiguitas aquí os dejamos nuestra primera Unidad didáctica de este curos 2014/ 2015, esperemos que os guste, un fuerte abrazo a todos y a todas

Unidad didáctica 1 (10 de septiembre al 30 de septiembre de 2014):
“Lo que me rodea, Bababá”

Muy buenos días mamis y papis, ya ha comenzado el curso en Bababá, y que mejor manera que recordando a los niños y niñas del año pasado y a los nuevos, cómo es la guarde, para qué sirven las distintas salas, dónde se guarda cada juguete…
Para ello los primeros días haremos una “ruta turística por la guarde” explicando las diferentes estancias de la misma. También los niños y niñas pintaran los iconos de los diferentes cajones de los juguetes, los pegaremos con ellos y clasificaremos, para que ellos aprendan dónde va cada uno. Seguiremos con el recurso musical de recoger, es decir, cuando los niños escuchen esta canción, “The Edwin Davids Jazz Band, Benny Hill”, tendrán que recoger los juguetes que haya por la clase, si queréis podéis utilizar esta misma técnica en casa
Seguiremos con nuestro “ayudante”, cada día uno de los niños y niñas será el ayudante y será el encargado de avisar a los demás niños y niñas de que hay que recoger tocando uno de los instrumentos de la guarde, (antes de que suene la canción de recoger), también repartirá la galleta entre sus compis, repartirá las fichas… Hemos añadido, como motivador de buen comportamiento, una mascota, un mono muy gracioso llamado Bananá, el niño o la niña que mejor se porte durante la semana en la guarde, podrá llevárselo todo el fin de semana para su casa.
También hemos colocado en una de las paredes de la guarde, las normas que los peques tienen que seguir:
– Somos amigos y por eso no nos peleamos.
– Nos ayudamos en las cosas que más nos cuestan.
– Salimos en orden y sin gritar.
– Prestamos atención a la persona que nos habla.
– Recogemos los juguetes y tiramos los papeles a la papelera.
– Nos desplazamos caminando para no molestar.
Empezaremos en el apartado de música con la caja del silencio, donde enseñaremos a los niños y niñas, lo que es el silencio y a continuación lo que es el ruido, utilizando los instrumentos que tenemos en la guarde. También escucharemos “El Otoño “de Vivaldi. Aparte de escucharlo mientras juegan, les enseñaremos a los niños y niñas diferentes audiovisuales relacionados con la sinfonía.
En el apartado de arte comenzaremos con el cuadro “Summertime” de Mary Cassay, realizaremos varias representaciones del mismo con los peques.
También para que los niños y niñas recuerden el verano, realizaremos una actividad nueva con ellos, “El Álbum del verano”, los niños y niñas tendrán que traer alguna foto relacionada con el verano o con las vacaciones, los que hayan tenido la suerte de disfrutarlas, .
Por supuesto seguimos con nuestras canciones, poesías, cuentos, el inglés, la psicomotricidad, la relajación y las súper fiestas de los viernes, esperemos que os guste nuestro comienzo de curso, un fuerte abrazo a todas y a todos .